Ana Sayfa

Bote, özgür ansiklopedi

Git ve: kullan, ara

Bu sayfa Hacettepe Üniversitesi [1] Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi [2] Bölüm derslerinde kullanılmak üzere hazırlanmıştır.

Bu ders kapsamında aşağıdaki proje konularından birisini seçerek, katkıda bulunmaya başlayabilirsiniz. Burada ki ifadelerin size ait olmasına özen gösterin.

Şayet başka bir sayfadan ya da kaynaktan alıntı yapıyorsanız, bunu ayrıca sayfanın altına dipnot olarak belirtin.


Projeler: 2006-2007 Öğretim Yılı

  1. Yeni Teknolojiler ve Öğrenme Kuramları
  2. Dijital Fotoğrafçılık
  3. Portlar
  4. Bilgisayar Donanımı
  5. VikiBÖTE
  6. Küresel Isınma
  7. Öğretim Yöntemleri
  8. Nesli Tükenen Hayvan Turleri
  9. Uzaktan Eğitim
  10. Eğitim ve Kişisel Gelişim
  11. Doğa Sporları
  12. İnternet Terminolojisi
  13. Bilgisayar Destekli Eğitim (BDE)
  14. Bilgisayar programları
  15. Insanda Dolaşım Sistemi

Projeler: 2008-2009 Öğretim Yılı

  1. İşletim Sistemleri ve Uygulamaları
  2. Kendi Laboratuarımızı Oluşturuyoruz
  3. Satranç
  4. Özel Öğretim Yöntemleri
  5. Sesli Hikaye ve Masallar
  6. Dijital Fotoğrafçılık ve Video
  7. Proje Havuzu
  8. Okul Öncesi ve Bilgisayar Kullanımı
  9. Çocuk Ve Oyun
  10. Medya Ve Çocuk
  11. Zihinsel Gelişim
  12. Adobe Flash Teknolojisi ve Actionscript 3.0
  13. Web 2.0 Araçları ile Öğrenme
  14. Bilgi ve İletişim Teknolojilerinin Eğitime Entegrasyonu
  15. .




2009-2010 Öğretim Yılı Uzaktan Eğitim Projeleri

  1. UYAP Kapsamında Uzaktan Eğitimin İncelenmesi
  2. Açık Öğretim Üniversitelerinde Televizyonun Yeri ve Önemi
  3. Türkiye’deki Uzaktan Eğitim Uygulamaları
  4. Joomla ile Okul Yönetim Sistemi
  5. Öğrenme Yönetim Sistemlerinin Karşılaştırılması
  6. Moodle Öğrenme Yönetim Sistemi Eğitim Videosu Projesi
  7. Bir Uzaktan Eğitim Merkezinin Kurulum Süreci
  8. Anadolu Üniversitesi Uzaktan Eğitim Sistemi
  9. SCORM
  10. Türk Telekom’un Uzaktan Eğitim Alanındaki Çalışmalarının İncelenmesi
  11. Ankara Üniversitesi, Süleyman Demirel Üniversitesi ve Sakarya Üniversitelerinin Uzaktan Eğitim Yönünden Karşılaştırılması





Şu anda bu ortamda toplam 369 kişinin oluşturduğu 2.239 sayfa bulunmaktadır.